20th October. Kindergarten…

Oggi i nostri colleghi polacchi sono stati ospiti nella scuola dell’infanzia del nostro istituto con l’intento di comprendere meglio come si lavora sull’inclusione nella nostra scuola. Dopo un caffè abbiamo iniziato dall’osservazione di una sezione durante una routine mattutina. I colleghi hanno poi assistito ad una lezione di inglese, si sono divertiti a tracciare pregrafismi conContinua a leggere “20th October. Kindergarten…”

19th October 2022. Primary School.

“Oggi i docenti polacchi hanno visitato le nostre classi di scuola primaria. Sono venuti con l’intento di osservare in che modo prepariamo lezioni inclusive al fine di lavorare con tutto il gruppo classe, adattando attività e metodologie. In Polonia esistono ancora le scuole speciali e, per questa ragione, hanno voluto osservare il lavoro nelle classiContinua a leggere “19th October 2022. Primary School.”

18th October 2022. Benvenuti!

Comincia la nostra avventura. I nostri amici e colleghi Magda, Joanna, Marta e Piotr arrivano in Italia e sono pronti a conoscere meglio la nostra scuola. Alle 9:00 sono accolti non solo da preside, Dot.ssa Velia Ceccarelli, dal vice Gianluca Vannutelli e dall’intero staff ma anche da un numeroso gruppo di studenti che, diretti dall’insegnanteContinua a leggere “18th October 2022. Benvenuti!”

23rd September. Do widzenia Kostancin!

Our final day in Kostancin and anthology of thoughts about the experience. Iniziamo la nostra ultima giornata in Polonia con una bella passeggiata nel parco di Kostancin, un’ampia zona verde attrezzata, attraversata dal fiume Jeziorka. Passeggiando nel sentiero molto curato, godendo finalmente il primo sole di quel ‘settembre dorato’ che non abbiamo avuto finora modoContinua a leggere “23rd September. Do widzenia Kostancin!”

22nd September. Back to the 80s …

Come si lavora a No Bell. 9:15. Cominciamo la nostra giornata a scuola. L’aria è allegra e frizzante. Notiamo con sorpresa che i docenti indossano abbigliamento anni ‘80 e ci offrono cibo e bevande tipiche di quel periodo così importante nella storia del paese. Abbiamo la possibilità di parlare con alcuni dei docenti per meglioContinua a leggere “22nd September. Back to the 80s …”

21st September. Outdoor education project

8:30: Plac Zabaw. Viviamo insieme ai bimbi della primaria un’escursione al mercato del paese. Il compito è quello di procurarsi, con un budget stabilito, 1 kg di cetrioli, del finocchio, aglio e ravanelli, ingredienti per realizzare poi insieme a scuola barattoli di cetrioli sotto aceto da vendere per ricavarne fondi da donare in beneficienza. IContinua a leggere “21st September. Outdoor education project”

20th of September. No Bell school!

Dimentichiamo il freddo quasi invernale di Warsawa e poi Kostancin Jeziorna, inusuale anche per i nostri colleghi polacchi, quando siamo accolti dallo staff di “No Bell” per l’inizio di una giornata speciale. Grazie ad un’interessantissima presentazione sulla vision della scuola condotta da Joanna in compresenza con la preside di No Bell, Isabella, il nostro puntoContinua a leggere “20th of September. No Bell school!”

Friday, 13th May

Arriva il giorno della partenza. I nostri colleghi ci offrono un buon caffè e ci accompagnano alla stazione. Un saluto certo di non essere un addio, forte il desiderio di proseguire il nostro lavoro insieme, nei prossimi anni scolastici, coinvolgendo anche gli studenti. Saliamo sul treno per Madrid e ci prende un’improvvisa commozione, spinta dallaContinua a leggere “Friday, 13th May”

Thursday, 12th May

Nella mattinata abbiamo occasione di osservare le interessanti lezioni di letteratura spagnola, storia, geografia e tecnologia. Cominciamo con un’originale narrazione della trama di “La vida es sueño” di Calderón de La Barca, attraverso disegni animati realizzati dagli studenti e di “La casa de Bernarda Alba” di Federico Garçía Lorca. Dopo averci presentato, sempre con immaginiContinua a leggere “Thursday, 12th May”

Wednesday 11th May

Si comincia la giornata alle 9:00 con una lezione di inglese: i ragazzi sono divisi in gruppi e lavorano su tematiche ambientali, guidati da domande predisposte dall’insegnante. Riportano le loro risposte in un documento Word per poi realizzare con l’app Heyzine un flipbook risultante dall’insieme degli elaborati consegnati da ciascun nucleo. Suona la campanella e,Continua a leggere “Wednesday 11th May”

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